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Learning by doing

作者:来源:发布时间:2019年04月19日点击数:

201949日和416日,唐毅轩老师分别在校英语专家室和武昌区东一片活动中展示了一节精彩的英语绘本课“On the Moon”。

年初大热的电影流浪地球唤醒了不少人的科幻梦,唐毅轩老师紧跟时代潮流和主题,意在与学生学习这本关于月球的绘本同时,点亮孩子们的航天梦、科学梦。

唐毅轩老师遵循绘本教学的基本理念,同时结合CLIL(Content and Language Integrated Learning/学科内容与英语语言整合学习)的理念,在真实的“任务型教学”、真实的“语言学习情境”中,激活学生已有的科学知识,实现英语的“工具性”。

课堂上,唐老师让学生带着问题:例如:“What is this story about?”“How did the astronauts go into space?”“How was the Moon like?”“What did the astronauts do on the Moon?,把握阅读整体。再结合绘本语境,创设小宇航员登场的情境,在小宇航员形象的描述,以及与师生互动问答的过程中,使学生非常直观的感受宇航员的登月状况,同时品味、感知绘本语言中的核心内容:“to the Moon”“on the Moon”“off the Moon”。

随后,在跟读、复述的过程中,强化学生的阅读体验。

课程的最后,唐老师为学生准备了丰富的道具:中国国旗、星球小黑板和宇航员头盔,意在让学生根据学到的绘本中心词句,发挥想象,延伸绘本内容,创编属于学生自己的星球故事。

课后梁小华教授、李昕教研员、付丽萍老师和蔡微老师分班对唐毅轩老师的绘本课进行了精彩点评。

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蔡微老师点评了唐老师的这节课,并与前来观课的老师们交流分享了我校英语组教师在校本课程开发方面的研究和实践;梁小华教授强调了语言的学习是由视听到读写,输入到输出的循环过程;李昕教研员提出了“图片环游(Picture Walking)”和拼图教学法(the jigsaw method两种非常实用的绘本教学法,由深入浅,与到场的英语老师共同探讨了这两种绘本教学法在绘本教学中的实施与运用;付丽萍老师指出绘本教学应更多关注、启发学生的创造力和理解力,从绘本中体会文化,培养创新意识。

??? 英语原版绘本教学是我校英语组教师们多年来坚持研究和实践的教学方向之一,因为我们相信经典的绘本阅读能够带给学生丰富的体验,不仅在语言,更在精神深处。 Alsoreading for pleasure is the easiest way to become a better reader in English. It is also the most important way.同时, 快乐阅读也是成为一个更好的英语读者的最简单的方法,也是最重要的方式。

撰稿人:唐毅轩

审稿人:王欢

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