<menuitem id="pttrn"><pre id="pttrn"></pre></menuitem>

<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>
<pre id="pttrn"></pre><pre id="pttrn"><p id="pttrn"></p></pre>
<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>
<noframes id="pttrn"><p id="pttrn"></p>

<pre id="pttrn"><p id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></p></pre>
<output id="pttrn"></output>
<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>
<pre id="pttrn"><p id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></p></pre>

<p id="pttrn"><p id="pttrn"></p></p>

<noframes id="pttrn"><p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p><pre id="pttrn"></pre>

<pre id="pttrn"></pre>

<output id="pttrn"></output>
<p id="pttrn"><delect id="pttrn"><listing id="pttrn"></listing></delect></p>
<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>

<noframes id="pttrn"><p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p>

<pre id="pttrn"><p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p></pre>

<address id="pttrn"><p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p></address>
<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>

<p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p>

<p id="pttrn"><output id="pttrn"><menuitem id="pttrn"></menuitem></output></p>

<p id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></p>
<pre id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></pre>
<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>

<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>

<noframes id="pttrn"><output id="pttrn"><menuitem id="pttrn"></menuitem></output>

<noframes id="pttrn"><pre id="pttrn"><p id="pttrn"></p></pre>

<noframes id="pttrn"><p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p><pre id="pttrn"><p id="pttrn"><menuitem id="pttrn"></menuitem></p></pre><pre id="pttrn"></pre>

<pre id="pttrn"></pre>
<noframes id="pttrn"><pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>

<p id="pttrn"></p>

<p id="pttrn"></p>

<p id="pttrn"></p>
<pre id="pttrn"><p id="pttrn"></p></pre>

<p id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></p>

<pre id="pttrn"></pre>

<p id="pttrn"><output id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></output></p>

<p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p>
<p id="pttrn"><output id="pttrn"><menuitem id="pttrn"></menuitem></output></p><p id="pttrn"><output id="pttrn"><menuitem id="pttrn"></menuitem></output></p>

<output id="pttrn"></output>

<p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p>

<pre id="pttrn"></pre>

<output id="pttrn"></output>

<pre id="pttrn"></pre>

<p id="pttrn"></p>

<p id="pttrn"></p>
<p id="pttrn"></p><p id="pttrn"></p>

<p id="pttrn"><output id="pttrn"><menuitem id="pttrn"></menuitem></output></p>
<pre id="pttrn"></pre>

<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>
<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>
<pre id="pttrn"><p id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></p></pre>

<pre id="pttrn"><output id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></output></pre>
<p id="pttrn"></p>
<pre id="pttrn"></pre>
<pre id="pttrn"><output id="pttrn"><delect id="pttrn"></delect></output></pre>
<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>

<p id="pttrn"></p>

<pre id="pttrn"></pre><pre id="pttrn"></pre>

<pre id="pttrn"></pre>

<p id="pttrn"></p>

<pre id="pttrn"><output id="pttrn"><menuitem id="pttrn"></menuitem></output></pre>

<noframes id="pttrn"><p id="pttrn"><output id="pttrn"></output></p>
<p id="pttrn"></p>

<p id="pttrn"><p id="pttrn"><menuitem id="pttrn"></menuitem></p></p>

<address id="pttrn"><pre id="pttrn"><p id="pttrn"></p></pre></address>

<pre id="pttrn"><output id="pttrn"></output></pre>

此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

您现在的位置:武汉小学>> 校园动态>> 新闻快递

探索新媒体 碰撞新思路——2018-2019下武汉小学术科协作组研训活动(四)

作者:来源:发布时间:2019年05月22日点击数:

?

探索新媒体 ?碰撞新思路

——2018-2019下武汉小学术科协作组研训活动(四)

?

521日下午两点,武汉小学录播教室里洋溢着英文儿歌“baby bumblebee” 欢快而充满童趣的旋律,全体术科教师和来自新东方英语教研团队的朋友们齐聚在此,开启了一次别开生面的教研活动

?

四(1)班的孩子们在黄小霞老师的带领下,一起寻找闯入小老虎Toby房间里的不速之客。跳一支自编的介词韵律操;玩一次听音做动作的小组PK;再猜一猜惊扰了Toby看书的蜜蜂在哪里;演一演你会怎么做……黄老师就是这样带着孩子们身体动起来,思维活起来。一节生动有趣的英语展示课《Where’s the bee?》,有条不紊地呈现在前来探讨学习的大家面前。

?

课中黄老师进行了一系列值得回味、借鉴的教学活动。比如,在学生观看“Where is the bee?”动画视频后,通过平板电脑中的云电子教堂发送 “What does Toby do?”的问卷小调查,通过搜集和反馈结果,来突破学生对于文本关键信息的获取;再比如,学生通过自学微课和“Mime and guess我做你猜”“I say, you do你说我做”的游戏,来突破对于重难点动词短语的学习和检测;学生通过人机互动的游戏小练习“Listen and choose the right picture”,来对故事文本进行自主整理复习。黄老师的整个教学流程,顺畅自然;新设备新媒体的运用与课堂教学重难点的紧密结合,新鲜有趣。学生乐参与,喜表达。

在最后的语用环节,黄老师在平板电脑上给出了任务清单及语言结构参考,孩子们小组合作,自主协商和选择不同星级难度的任务,有的小组选择“Act the story表演故事”,有的小组选择“Continue the story续演故事”,有的小组选择“Make a new story新编故事”,展示中孩子们像一个个小演员,生动创新的语言和活泼大方的表演,给在场的大小观众们带来了阵阵欢笑。结束时,黄老师对每组的点评和不同故事情节的文化内涵挖掘,也带给了大家很多的启发与思考。

?

课后,分管术科协作组的康宁主任带领学校英语组老师们,与新东方英语教研团队进行了深入的沟通和交流。新东方团队提炼出本节课的诸多亮点,如教师全英文授课、大班课堂管理到位、课堂以学生为中心、活动反馈形式多样、有分层教学及核心素养理念的体现等,其实这些也恰恰是我们英语常规课堂需要加强落实的重点。交流讨论中,我校英语组资深教师何小玲老师,还结合自身多年的教学经验,针对新东方提出的“如何做到教辅相成”这一问题,给出了独到的见解。双方交流虽持续近1个小时,但在轻松漫谈的氛围下,大家都觉得时间过得很快,收获满满,意犹未尽……最后,双方都希望像这样的研究活动能再多一些,能在教育教学的领域内为彼此打开更多新的学习研究视野。

?

?

点击数: 收藏本文打印文章
设为首页|加入收藏|联系站长|友情链接|版权申明|管理登录

武汉小学地址:湖北省武汉市武昌区中南路5号 武汉第一寄宿小学地址:武汉市武昌区武珞路586号百瑞景中央生活区

电话:027-87313334 027-87209210 邮箱 whxx@yahoo.com.cn 版权所有 Copyright? 2011-2015 武汉小学 鄂ICP备09023652号

校长信箱:whxxlq2008@aliyun.com(阿里云邮箱)